ACE 教育培訓 2020

ACE 教育培訓項目 2020

重視藝術教育、創意發展,是全球教育改革的趨勢,也是千禧課改對應人工智能世代衝擊的關鍵策略。作為推動藝術創意教育的專業團體,我們非常樂意支持有興趣提升藝術、創意、科普表現的學校,全面加強教師和學生在藝術、創意、科普範疇的教學能力和認知水平。過往本會也有很多成功的案例和經驗,可以為學校提供各類相關教育及培訓活動。有個別發展需要,校本訂製,也請隨時聯絡。

 

一、             學前教育

學前STEAM 教育2020

1)  學前STEM+ 教育發展簡介教師講座2 小時)

2)  如何促進學前STEM+ 教育綜合能力發展家長講座2 小時)

3)  學前STEM+ 教育校本創意課程發展及教師培訓3 - 15 小時)

4)  從閱讀伸延STEM+ 教育校本課程設計(3 - 15 小時)

5)  幼兒科普學習空間建構講座2 小時)

6)  幼兒科普STEM+ 教育活動設計工作坊3 - 9 小時) 

學前藝術創意教育2020

  • 幼兒藝術創作賞評工作坊(3 小時)
  • 幼兒綜合藝術學習課程設計工作坊(3 小時)
  • 幼兒藝術學習課堂教學工作坊(3 小時)
  • 透過課程及教學設計促進學生藝術創意表現教師工作坊(6 小時)
  • 幼兒學習表現評估工作坊(3 小時)
  • 「閱讀藝術」教師講座(2 小時)
  • 幼兒繪本教育教師培訓工作坊(6 - 12小時)
  • 美藝創作工作坊及教材設計:(3 - 15小時)
  • 基礎攝影及視象傳意教師工作坊(20 小時) 
  • 藝術創意表現家長教育講座──從家庭生活層面提升少兒創意表現(2 小時)
  • 「閱讀藝術」家長教育講座──從家庭生活層面培育少兒閱讀能力及學習延伸2 小時)
  • 「家長學堂」少兒家教初階課程(15 小時)

校本藝術課程規劃輔導/跨境遊學交流策劃服務(品德教育、繪本教育、藝術教育)

 

二、小學教育 

小學STEAM 教育2020 

1)  STEM+ 教育發展簡介教師講座2 小時) 

2)  STEM+教育「H2 課程設計」小學教師工作坊3小時) 

3)  小學STEM+ 教育校本創意課程發展及教師培訓3 - 15 小時) 

4)  從閱讀伸延STEM+ 教育校本課程設計(3 - 15 小時) 

5)  小學STEM+ 教育創意學習空間建構講座(2 小時) 

6)    ACE「社區藝術創客作坊」項目規劃 

小學藝術創意教育2020 

  • 透過課程及教學設計促進學生藝術創意表現教師工作坊(6 小時) 

         學與教情境分析/創意概論/創意學習/課程設計概論/創意教材教法設計 

  • 基礎攝影及視象傳意教師工作坊(20 小時) 
  • 小學纖維藝術創意學習工作坊(20 小時) 

         創意與創意表現概論/纖維藝術發展簡介/纖維藝術創作表現/ 

         媒介創作與美術學習/創意美術教學設計 

  • 藝術創意表現家長教育講座──從家庭生活層面提升少兒創意表現(2 小時) 

         全球社經發展與教育改革/學習情境與模式的改變/創意表現與藝術教育/ 

         少兒學習特性分析/在家庭生活層面提升創意表現的策略/家居學習情境設置 

  • 「家長學堂」少兒家教初階課程(15 小時) 

 

三、中學教育 

中學STEAM 教育2020 

1)  STEM+教育「H2 課程設計」中學教師工作坊3小時) 

2)  STEM+ 教育校本創意課程發展及教師培訓3 - 15 小時) 

3)  中學STEM+ 教育創意學習空間建構講座2 小時) 

中學藝術創意教育培訓課2020 

  • 透過課程及教學設計促進學生藝術創意表現教師工作坊(6 小時) 

         學與教情境分析/創意概論/創意學習/課程設計概論/創意教材教法設計 

  • 基礎攝影及視象傳意教師工作坊(20 小時) 
  • 校本教學資料庫建構講座(2 小時) 

         知識管理概念/教學資料分類/教學課程總表的規劃/校本資料庫建構 

  • 初中美術創意學生培訓課程(20 小時) 

         學習五個不同視藝創作媒介的創意教材 

  • 初中纖維藝術創意學習工作坊(20 小時) 

         創意與創意表現概論/纖維藝術發展簡介/纖維藝術創作表現/ 

         媒介創作與美術學習/創意美術教學設計

 

四、高等教育

高校藝術創意教育培訓課程 2020

  • 纖維藝術創意學習探究(30 小時)

         現代美術創作的理念/不同美術媒介的形式表現/創意與創意表現概論/

         纖維藝術發展簡介/纖維藝術表現特色/纖維藝術創作技巧/纖維藝術創作素材探究/

  • 高校學生藝術學校導師培訓課程(30 小時)

         藝術及語言教學的知識和技能/基本課堂教學技巧/教學活動處理/少兒護理常識/

         心理學/溝通技巧/評估記錄與彙報安排/藝術欣賞簡介/教學英語

  • 藝術創意產業探究(30 小時)

         當代藝術發展/藝術與創意產業/個案討論/創意產業的選擇/產業的經營與管理

  • ACE 創意影像研習課程(30 - 60小時)

         課程內容:

         會就各種影像生成技法、表現形式、視覺文化、情境意義、傳意應用、藝術表現等範疇,進行學習。

         學習內容:

         包括素描、繪描、拼貼、動漫、版畫、攝影、短片、視頻、微電影、電腦圖像(CG)、AR、多媒體應用等影像生成與視覺表現。

  • 校本教學資料庫建構講座(2 小時)

         知識管理概念/教學資料分類/教學課程總表的規劃/校本資料庫建構

 

五、教育機構

“Education Redesign”──「教育重構」2020 

  • 以現代優質空間設計,配合創新學習需要,融入「全優學習生活(Quality Learning Life)」概念,應用多元教育科技,為校內、校外中小幼教育機構,建構各種主題學習空間,例如藝術、創意教室,創客、創科STEAM教室、智慧教室及校園整體學習空間設計。
  • 按機構發展需要,提供優化管理及服務流程建議、定制創新學習及培訓方案。
  • 提供大中小幼各個學習階段STEAM教育,及藝術教育各類培訓及課程發展方案
  • 藝術教育課程規劃輔導/跨境遊學、主題交流、工作體驗活動策劃服務
  • ACE從閱讀伸延STEM+ 教育校本課程
  • ACE「社區藝術創客作坊」項目規劃
  • ACE纖維藝術創意學習課程
  • ACE創意影像研習課程

 

導師:林桂光 (M Sc.,B Ed):藝術教育行政人員,司職學校督學及中小學課程發展二十多年,熟悉課程及學習活動設計。

聯繫T – 2328 5393 / 94503894     E - lamkk2000@yahoo.com          WC –  1901275307